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전통적 교수이론 캐롤의 학교학습모형
스키너의 프로그램 학습 이론
개별화 교수이론
오수벨의 유의미교수이론
가네의 교수이론 (학습의 조건이론, 목표별 수업이론)
켈러의 ARCS 이론
라이겔루스의 교수이론
메릴의 내용요소제시이론
학습자 중심 교수이론

구성주의 교수이론
토의토론 수업
협동학습
문제해결학습
프로젝트학습
발견학습
탐구학습
인터넷 활용 수업

 

01. 스키너의 프로그램 학습법

 

ⓐ 능동적 반응의 원리

  : 학습자 수준에 맞게 문제를 제시해 학습자의 적극적 참여와 활동 유도

ⓑ small step의 원리

  : 학습 내용을 작은 단계로 나누어 쉬운것에서 어려운 것으로 나아가게 함

ⓒ 즉각적 강화의 원리

  : 바로 피드백 제공

ⓓ 자기 속도의 원리

  : 자신에게 맞는 속도로 문제를 풀면서 수업 진행

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