교육학 기출 - 2015 중등 임용

<문제 분석>

* 교육 목적에 관한 문제점과 개선 방안

- 국어, 수학, 영어 교과에 특별 보상제 시행 → 교과 성적 상승 but 교육 목적 왜곡 (∵ 과도한 경쟁)

- 그 결과 문제 풀이식 수업&주입식 수업 진행 → 수업 실패

- 개선 방안: 자유교육에 중점

 

* 교육과정 설계 방식 및 수업 전략에 관한 문제점과 개선 방안

- 평가보다 수업 계획 중심으로 설계 → 학습 목표 성취 확인에 한계

- 교사는 진도에 급급하여 학습 결손 예방 실패

- 수업 전략 측면에서, 학습 동기 높일 수 있는 전략 사용에 소홀

- 개선 방안: 학습 목표 달성 정도를 확인하는 데 유용한 교육과정 설계 & 학습 동기를 향상할 수 있는 학습 과제 제시 방안 마련

 

- 이를 위해 변화의 주체로서 교사의 자발적 노력 필요 →  지식과 학습 정보 공유하는 학습 조직 구축

 

<요구사항> 1) 자유교육 관점에서의 교육 목적 논술 [4] 2) 교육과정 설계 방식의 특징 [4] 3) 학습 동기 향상을 위한 학습 과제 제시 방안 [4] 4) 학습조직의 구축 원리 3가지 [4]

 

<개념>

1) 자유교육

  - 개념 : 사회적 유용성에 관계없이 인간의 마음이 자유롭게 활동하는 상태에서 이루어지는 교육

  - 목적 : 교육의 내재적 가치 실현. 어떤 다른 목적을 위한 수단이 아닌 활동 그 자체에 들어있는 가치 추구.

→ 지문에서 특별 보상제 시행으로 실용적 가치만을 강조하다 교과의 다양한 사고방식(=내재적 가치)을 내면화하지 못한 점을 보완하여 교육 개념에 충실한 지식 교육을 강조한 점이 바로 자유교육의 가치와 이상

 

2) 백워드 교육과정

  - 개념 : 역방향 설계. 평가를 먼저 계획하고 이후 내용을 계획함.

→ 지문에서 학습 목표 달성 정도를 확인하는 데 유용한 교육과정을 설계할 것이라고 한 것은 백워드 교육과정 설계를 의미함

→ 평가보다 수업 계획 중심으로 설계하는 기존의 방식은 타일러의 합리적 교육과정 설계

  - 특징 ① 목표 설정 - 평가 계획 - 수업활동 계획 순서로 교육과정을 모형화

              ② 평가 설계가 내용 설계보다 앞서 목표에 맞는 평가 계획이 가능하고, 목표와 평가에 맞는 내용 설계가 가능

              ③ 학습자가 어느 정도 이해 수준에 도달했는지 가늠할 수 있음

 

3) 학습 동기 향상을 위한 학습 과제 제시 방안 - ARCS 모형

   - 개념 : 동기유발의 4가지 조건을 주의집중(Attention), 관련성(Relevance), 자신감(Confidence), 만족감(Satisfaction)으로 보고 이러한 요건을 충족시키도록 수업을 설계하면 효과적인 수업이 된다는 이론.

   + 주의집중 (일단 학습자가 학습 자극에 흥미를 갖고 주의를 기울여야 함)

      관련성 (개인적 필요가 지각되어야만 학습 동기가 유지됨)

      자신감 (노력에 따라 성공할 수 있다는 자신감을 심어 주어야 함)

      만족감 (학습자의 노력의 결과가 그의 기대와 일치하고 이에 만족한다면 학습 동기가 유지됨)

   - 과제 제시 방안 : 시청각 자료를 통하여 학생들의 주의를 끄는 방법 / 학생들의 궁금증을 자극하여 주의를 끄는 방법 / 친숙한 사례나 인물을 활용하여 관련성을 인식시키는 방법 / 실제 생활에의 필요를 강조하여 관련성을 인식시키는 방법 / 학습과제의 난이도와 활동의 종류를 다양하게 하여 선택이 가능하게 해 자신감을 주는 방법 등

 

4) 학습조직

   - 개념 : 일상적으로 학습을 해 나가며 스스로 발전하고 환경 변화에 빠르게 적응할 수 있는 조직

   - 구축 원리 ① 비전 공유 : 학교 전체가 함께 만든 목표를 중심으로 교장, 교사가 함께 비전을 실현해 나가고자 하는 노력 필요

                        ② 팀학습 : 소그룹 단위로 공동학습을 하면 보다 높은 효과 달성 가능 - 동료장학, 교과협의회 등 교사 집단적 학습

                        ③ 전문적 소양 : 자기장학, 현직연수 등으로 교사 업무화 학교경영 전반에 대한 전문성을 신장해야 함